приложение 2

Аналитическая часть публичного доклада

 муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 19 посёлка Октябрьского

муниципального образования Северский район

 в 2008-2009 учебном году.

В 2008-2009 учебном году школа работала в режиме 5 – дневной недели в 1-9,10 классах.  Всего учащихся 149 человек.По итогам года процент качества составляет 47 % при 100% успеваемости учащихся. Что на 3,2 % выше предыдущего  учебного года.

 В этом году  9 класс принял участие во внешней форме аттестации по русскому языку и математике.

       По обязательному предмету русскому языку : качество знаний  учащихся  50 %. Средний балл за экзамен - 3,6, что на 0,2 больше среднего балла за год.

       По алгебре  качество знаний учащихся 25%. Средний балл за экзамен составляет 3,3, что на 0,3 ниже среднего балла за год.  Но процент обученности возрос до 100%  по сравнению с диагностическими краевыми работами. Результаты проведения экзаменов по русскому языку и алгебре показали, что в этом учебном году учителями предметниками  была проведена большая работа по подготовке учащихся к итоговой аттестации.

         Для проведения экзаменов по выбору в 9 классе  учащимися было выбрано 4 предмета. Учащиеся показали стабильные знания по химии и обществознанию.

Из  8 учащихся  9  класса, допущенных к экзаменам, аттестат об основном  общем образовании получили 8  учащихся. Аттестат без троек получили 38 %  учащихся.

Крайне важной является деятельность школы по вооружению учащихся базовыми знаниями, по  предупреждению неуспеваемости и второгодничества.

Одним из  направлением работы МО и администрации школы является постоянное совершенствование педагогического  мастерства учительских кадров через курсовую систему повышения квалификации и стимулирование педагогов школы к аттестации на более высокие  квалификационные категории.

В 2008-2009 учебном году  педагогический коллектив  состоял из 15 педагогических работников.  Из них имеют:

-         высшую квалификационную категорию – 5 чел.,

-         I квалификационную категорию – 6 чел.,

-         2 квалификационную категорию – 2 чел.,

   -   не имеют категорий – 2 человека. 

В этом учебном году прошли курсовую переподготовку 4 учителя: Волкодав Т.И.(учитель начальных классов), Пархоменко Т.В. (учитель русского языка), Колонтаевская В.В. (учитель русского языка), Яшкина Л.В. (учитель биологии).

Повысили свою квалификацию 4 учителя: Яшкина Л.В. (высшая категория), Пархоменко Т.В. (высшая категория), Волкодав Т.И.(1 категория), Игнатенко Е.Я. (1 категория).  

          В этом году возрос процент  участия школьников в  различных конкурсах, фестивалях  и  проектах. Медведева О. участвовала в конкурсе творческих работ по теме «Идеи Д.С. Лихачёва и современность» (Руководитель Ефименко Н.Д.), и в районном этапе краевого конкурса художественного и литературного творчества «Служба спасения 01» в номинации «Разработки в области компьютерных технологий» (руководитель  проекта Пелих И.Г.) заняла 1 место. В  ноябре 2008 года учащиеся 3-9 классов приняли участие во Всероссийском конкурсе по русскому языку «Русский медвежонок», и заняли 1, 2 и 3 места в районе  6 класса Катникова А., Щербак И., Редька В и Стадниченко Е. (ученики 6 класса).

         Так же учащиеся 3-4, 6, 8 классов приняли участие во всероссийском конкурсе по математике «Кенгуру 2009», из 17 учащихся принявших участие в конкурсе 4 вошли в 10 лучших в районе: Щербак И.(6 кл.) – 3 место, Катникова А. (6 кл.) – 7 место, Дятлов А. ( 8 кл.) – 6 место, Цветкова Т. ( 8 кл.) – 9 место.

Учащийся 10 класса Пичугин Владимир стал дипломантом 3 Всероссийского конкурса  проектов «Чистая планета для нашего будущего» (руководитель Яшкина Л.В.)

         В апреле 2009 года учащиеся 1-7 классов приняли участие в районном этапе краевой  викторины по кубановедению. Ученик 1 класса Билько В. занял 2 место в районе. (учитель Игнатенко Е.Я.)

  Приоритетные направления  воспитательной работы  школы:

1.Совершенствование системы работы школы, направленной на сохранение и укрепление здоровья учащихся и привитие навыков здорового образа жизни.

2.Усиление личностной направленности образования.

В школе имеется спортивный зал, необходимый спортивный инвентарь. Возглавляет

спортивно- массовую работу учитель  физического  воспитания Котлярова Т.Д..

Работали 13 спортивные секции: ОФП, волейбольная, баскетбольная, шашки, шахматы, юный  турист,  в которых занимались  152 учащихся, ежемесячно в рамках второй Всекубанской спартакиады школьников проводились спортивные соревнования согласно утвержденному графику, каждую четверть проводились Дни здоровья, во время каникул различные спортивные мероприятия. Ежедневно проводится  в 7ч 50 мин физзарядка по возрастным группам. Её организуют учителя и инструкторы из числа  учащихся. На каждом уроке обязательна физминутка, между уроками в первом классе – динамическая пауза. Все классы приняли активное участие в акции « Спорт вместо наркотиков» Массовости занятий во многом способствует широко развернутая пропаганда здорового образа жизни. С учащимися регулярно проводят беседы о культуре здоровья, результаты спортивных соревнований освещаются на линейках.

В результате проделанной работы школа активно участвует во Всекубанской спартакиаде и занимает призовые места в зональных и районных соревнованиях. Школьный спортзал задействован с утра и по вечера.

         Классные руководители проводят работу по профилактике заболеваний, беседы о режиме дня, вреде курения, алкоголя, антинаркотическую пропаганду.  

 В июне 2009 г в школе работала  ремонтная бригада из 10 учащихся при

содействии центра занятости,  4 человека трудоустроились самостоятельно.

         Учителя стремятся способствовать комфортному пребыванию и

психологическому благополучию ребенка в школе. Приобретенные умения и навыки

пробуждают у детей стремление реализовать их в практической внеурочной

деятельности, в которой большое место отводится традиционным мероприятиям,

таким как  праздник Первого звонка;  День учителя, Новогодние утренники, огоньки,

дискотеки, Вечер встречи с выпускниками, Посвящение в старшеклассники; День

матери; День семьи; День защитника Отечества; Встречи с ветеранами ВОВ,

посвященные  65- ти летию Победы Дни здоровья, Праздник Последнего звонка.

Представленные аналитические материалы позволяют выделить составляющие успешности нашей школы: рост профессиональной компетенции учителя, рост творческого и интеллектуального уровня развития  школьников, деятельность  школы как культурного центра  п. Октябрьского. Предстоит в дальнейшем продолжить работу по отработке механизмов обеспечения качественного образовательного процесса:

-совершенствования системы мониторинга всех сторон образовательного процесса;

  -сознательная мотивированная деятельность всех участников образовательного процесса.

На 2009-2010 учебный год сохранились основные  проблемы в учебно-воспитательной работе:

Повышение качества знаний, предупреждение беспризорности и безнадзорности, повышение результативности воспитательной работы классных руководителей с семьями учащихся.

Основными направлениями развития школ :

1.   Развитие материально- технической базы школы,

2.   Систематический  контроль состояния здоровья учащихся на основе организации профилактических  осмотров, первичной профилактики.

3.       Совершенствование учебно-воспитательного процесса в соответствии с запросами обучающихсяи их родителей (законных представителей)

         Директор МОУ СОШ № 19                        Билько В.Н.